La Universidad de Swinburne cuenta a los estudiantes para facilitarles las cosas.
Gracias a la solución de conteo de personas de Axis, una gran universidad ofrece transparencia como servicio a los estudiantes para que sean más productivos.
Ahorrar tiempo valioso a los estudiantes
La Universidad Tecnológica de Swinburne (Melbourne) es una de las 400 mejores universidades del mundo. Fundada en 1908, alcanzó el estatus de universidad en 1992 y ofrece 236 programas de grado, 173 de posgrado y 125 de educación técnica. En sus más de 100 años de historia, ha sido pionera en innovación y ha utilizado los adelantos tecnológicos provechosamente.
Esta reputación atrae a un gran número de estudiantes. En la actualidad, la Universidad Tecnológica de Swinburne tiene más de 30.000 estudiantes matriculados, incluidos los de educación superior y TAFE, y cuenta con estudiantes internacionales de más de 100 países.
La Universidad de Swinburne tiene tres campus en Melbourne; Espino, Croydon y Wantirna. Debido a la consolidación de estudiantes de educación superior en el campus Hawthorn de Swinburne y la construcción de nuevos edificios en el campus, a los estudiantes les resultaba difícil encontrar la ubicación de los espacios de estudio y aún más difícil encontrar un espacio de estudio gratuito.
Como respuesta a esta situación, Derek Whitehead, director de información (CIO) de la Universidad de Swinburne, quería aumentar la "transparencia como servicio", para guiar a los estudiantes hacia áreas de estudio libres, lo que ahorraría tiempo y aumentaría su productividad.
"La visión de la 'transparencia como servicio" nació de una visita a un centro comercial donde noté cómo se contaban los automóviles en el estacionamiento, lo que hacía que los visitantes fueran inmediatamente dirigidos a los espacios de estacionamiento disponibles. "Pensé que se podría aplicar el mismo principio para contar a los estudiantes que entran y salen de los espacios de estudio del campus. Saber al instante a dónde ir y dónde están los puestos disponibles ahorraría tiempo y aumentaría la productividad".
Un enfoque innovador para el bienestar de los estudiantes
La universidad probó diferentes soluciones de conteo de personas para lograr su objetivo. Sin embargo, muchos de los sistemas que probaron tenían fallos de distintas maneras, incluida la falta de recuento bidireccional, altos costes y problemas de precisión.
Con una red establecida de cámaras de vigilancia, la Universidad de Swinburne comenzó a explorar la posibilidad de usarlas para contar, lo que finalmente llevó a instalar cámaras integradas con AXIS People Counter.
AXIS People Counter ofreció a la Universidad de Swinburne una forma económica y fiable de contar personas y conocer el tráfico peatonal en diferentes zonas de su campus. Con un conteo confiable de personas en ambas direcciones simultáneamente, la Universidad de Swinburne ahora tiene acceso directo a datos de recuento en tiempo real, que pueden usarse para brindar a los estudiantes información en tiempo real sobre los espacios disponibles.
"El hecho de poder acceder a los datos de recuento en tiempo real nos permite predecir mucho mejor el nivel de ocupación de un espacio de estudio determinado. Además de estos datos en tiempo real, desarrollamos una aplicación web móvil HTML5. Al combinar los datos con nuestra aplicación móvil, los estudiantes ahora pueden encontrar fácilmente espacio de estudio gratuito en el campus utilizando la aplicación", afirma Chris Goetze, responsable de seguridad de TI responsable del desarrollo del ecosistema de vigilancia.
Aunque no ha pasado mucho tiempo desde que se inició el servicio, la reacción de los estudiantes en nuestro campus de Hawthorne ha sido muy positiva. Con Axis People Counter, hemos transformado la experiencia de los estudiantes, devolviéndoles un tiempo valioso.
Fácil instalación para contar personas
AXIS People Counter se ejecuta integrado en cámaras Axis compatibles montadas en el techo, donde cuenta automáticamente las personas que pasan, convirtiendo una cámara Axis para interiores en un sensor muy avanzado.
La aplicación es ampliable y no requiere servidores centrales. Para una amplia cobertura de entrada, se pueden conectar simplemente dos cámaras ejecutando AXIS People Counter y permitir al usuario definir el área de recuento para adaptarse a la entrada específica. Además, la aplicación se puede configurar, administrar y supervisar de forma remota, con lo que se obtiene acceso instantáneo a las estadísticas de todas las cámaras. De esta forma, es posible revisar y comparar varias instalaciones a la vez desde una ubicación central.
Basados en API abiertas, los datos capturados por AXIS People Counter se pueden integrar fácilmente en aplicaciones de terceros, como la aplicación web móvil desarrollada por la universidad. Además de la facilidad de integración del sistema en la infraestructura de cámaras existente, la Universidad de Swinburne pudo instalar fácilmente el nuevo sistema, lo que redujo significativamente los costes.
"El hecho de poder usar la infraestructura de cámaras que tenemos y acceder a los datos de conteo en tiempo real nos permite predecir mucho mejor el nivel de ocupación de un espacio de estudio determinado a la vez que reduce el coste general", comenta Goetze.
El departamento de TI de la Universidad de Swinburne y la biblioteca del campus han cooperado estrechamente durante la fase de implementación. Gracias a la cooperación, la tecnología ya se está instalando en 8 espacios de estudio del campus.
Kim Tairi, directora asociada de Gestión de la Información, afirma que "utilizar la tecnología disponible de una manera innovadora es muy útil para los estudiantes". A medida que implementa el nuevo sistema, se añaden más ubicaciones, algo que prestará un servicio mejor a los estudiantes de la universidad.
Acerca de la Universidad Tecnológica de Swinburne
La Universidad de Swinburne se fundó en 1908, alcanzó el estatus de universidad en 1992 y ofrece 236 programas de grado, 173 de posgrado y 125 de educación técnica. Tiene tres campus en Melbourne, Hawthorn, Croydon y Wantirna, y otro en Sarawak (Malasia Oriental). El número de alumnos en 2012 fue de 18 805 de educación superior y 13 750 de educación técnica, incluidos 7 500 estudiantes internacionales de más de 100 países. La universidad emplea a más de 2 800 personas, incluidas las temporales, y tiene más de 90 000 exalumnos por todo el mundo.
